La comunidad educativa de la Escuela EBTA de Vista Flores ya palpita una nueva edición de la Semana Estudiantil. En diálogo con Canal 8, los embajadores Juana Manresa y Muzaber Karin, junto a sus delegadas Juliana Santaolaya y Paloma Palma, compartieron cómo viven los preparativos y cuáles son las propuestas que llevan adelante.
Desde la institución destacaron que la preparación comenzó con anticipación, especialmente en las disciplinas deportivas y culturales. “Empezamos temprano para tratar de incluir a la mayor cantidad de alumnos y llevar todo bien organizado”, explicaron, teniendo en cuenta que la escuela cuenta con una matrícula cercana a los 2.000 estudiantes. Para la promoción 2026, además, esta será su última Semana Estudiantil, lo que genera una combinación de entusiasmo, emoción y nervios.
Los jóvenes también resaltaron el desafío de representar a una institución tan numerosa. Los embajadores fueron elegidos mediante una votación en la que participaron estudiantes, directivos y celadores, y aseguraron sentirse “muy felices y emocionados” por la posibilidad de representar a toda la comunidad educativa.
Uno de los proyectos que presentarán durante esta edición se denomina “Unidad Piquera” y está enfocado en la prevención y respuesta ante distintas situaciones de emergencia. La iniciativa busca brindar herramientas para saber cómo actuar frente a sismos, incendios, tormentas, inundaciones y viento Zonda, especialmente cuando se encuentran con personas mayores o con movilidad reducida.
La propuesta surgió a partir de una inquietud de los propios estudiantes y fue desarrollada con el acompañamiento de Bomberos y Defensa Civil, con el objetivo de conocer los protocolos adecuados y transmitir esa información a la comunidad. “Uno nunca sabe si puede pasar ahora o en diez años, por eso creemos que lo mejor es prevenir de la mejor forma posible”, señalaron.
Con actividades deportivas, culturales y proyectos sociales, los estudiantes de EBTA se preparan para disfrutar una nueva Semana Estudiantil, pero también para aprovechar el espacio como una oportunidad de participación, integración y aprendizaje.
